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16 recherche sur le tag 'Sciences humaines et sociales'
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Après quoi tu cours ? / Jean-François Dortier
Titre : Après quoi tu cours ? : enquête sur la nature humaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier (1956-....), Auteur Editeur : Auxerre : "Sciences humaines" éditions Année de publication : 2016 Importance : 181 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36106-350-4 Langues : Français (fre) Tags : Sciences humaines et sociales Comportement humain Index. décimale : 306.4 Sociologie des pratiques culturelles (animation et politique culturelle, apparence physique, aspects culturels particuliers, chasse aux sorcières, culture populaire, habitudes alimentaires, magie, symboles) Résumé : Le SDF, assis sur un banc, une bouteille de bière à la main, m’interpelle : « Tu cours après quoi ? ». Nous sommes samedi en fin de matinée, l’heure de ma séance de course. Tout en continuant à courir, je me contente de sourire à sa petite provocation. Lui se voit sans doute en homme libre, affranchi des lubies bizarres de tous ces citadins pressés et qui passent une partie de leurs loisirs à continuer à courir.
Mais sa question mérite d’être prise au sérieux : « Après quoi tu cours ? » Et la réponse est loin d’être évidente.
En partant de questions simples et de l'engouement planétaire pour la course à pied, le sociologue propose une synthèse de nombre de théories et de réflexions sur la nature humaine et sur son comportement.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité DFX00159 DOC 306.4 DOR A Livre Documentaires Disponible Le risque ou le care ? / Joan C. Tronto
Titre : Le risque ou le care ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Joan C. Tronto (1952-....), Auteur ; Fabienne Brugère, Traducteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 2012 Collection : Care studies Importance : 50 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-060719-9 Note générale : Bibliogr. p. 47-50 Langues : Français (fre) Langues originales : Américain (ame) Tags : Théorie du care Sciences humaines et sociales Politique sociale Vulnérabilité(s) Exclusion sociale Femmes Colonialisme États-Unis Index. décimale : 303.3 Sciences sociales. Processus sociaux - Coordination et contrôle Résumé : Prenant acte d’un concept fondamental dans les sciences sociales, le risque, cet ouvrage critique l’usage que le sociologue Ulrich Beck en fait en l’associant à une perte de contrôle des démocraties occidentales sur leur destin. Les scientifiques ne maîtrisent plus les effets de leurs découvertes, les politiques sont aux mains de technostructures, les nouvelles formes de catastrophes ont des effets irréversibles… Beck croit penser une nouvelle modernité, la « société du risque ». Mais il reste dépendant du vieux modèle de société masculiniste en insistant sur la question de la maîtrise, d’un contrôle malheureusement perdu, et reste sourd à la question sociale.
Pour Joan Tronto, au contraire, il est nécessaire de repenser des États sociaux contre la déploration de la société du risque, en réalité symptôme de la fin de l’hégémonie des anciennes puissances coloniales.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité DFX00493 DOC 303.3 TRO R Livre Documentaires Disponible Envie et gratitude / Melanie Klein
Titre : Envie et gratitude : et autres essais Type de document : texte imprimé Auteurs : Melanie Klein (1882-1960), Auteur ; Victor Smirnoff (1919-1994), Traducteur Editeur : Paris : Gallimard Année de publication : 1978 Collection : Collection Tel num. n°25 Importance : 230 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-029780-1 Note générale : Réunit les textes traduits de "Envy and gratitude" et "Our adult world and other essays"
Bibliogr. p. 229-230. IndexLangues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Tags : Sciences humaines et sociales Psychanalyse Enfance Relations humaines Index. décimale : 150.195 Psychologie. Systèmes psychanalytiques Résumé : Ce livre regroupe les travaux appartenant à la dernière période de l'oeuvre de Melanie Klein. Au-delà de la seule expérience clinique, ils s'attachent à une interprétation de Si j'étais vous, le roman de Julien Green, à une réflexion sur L'Orestie d'Eschyle, centrée sur le matricide, et à une analyse du sentiment de solitude. «Il y a déjà un certain temps que je cherche à découvrir l'origine de deux attitudes, connues depuis toujours : l'envie et la gratitude. Je suis arrivée à la conclusion que l'envie était le facteur le plus actif pour saper, à leur base même, l'amour et la gratitude, dans la mesure où elle s'attaquait à la plus archaïque de toutes les relations humaines : la relation à la mère.» Melanie Klein. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité DFX00640 DOC 150.195 KLE E Livre Documentaires Disponible Paulo Freire, pédagogue des opprimé-e-s / Irène Pereira
Titre : Paulo Freire, pédagogue des opprimé-e-s : une introduction aux pédagogies critiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Irène Pereira (1975-....), Auteur Editeur : Paris : Libertalia Année de publication : 2017 Collection : N'autre école num. 10 Importance : 169 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37729-018-5 Note générale : Bibliogr. de P. Freire p. 137-149. Langues : Français (fre) Tags : Critique et interprétation Pédagogie Éducation Alphabétisation Sciences humaines et sociales Index. décimale : 370.1 Education - Philosophie et théorie, objectifs, psychopédagogie. Résumé : Depuis une trentaine d’années, dans le sillage de l’œuvre du « pédagogue des opprimé-e-s » Paulo Freire, tout un courant a émergé au niveau international, pour redonner à la pédagogie une dimension critique et politique. Dans leur diversité et leurs multiples champs d’intervention (questions de genre, enjeux décoloniaux, écologie, inégalités sociales, discriminations, etc.), ces démarches questionnent avant tout nos pratiques éducatives et notre capacité à redonner, à travers elles, une puissance d’agir sur le monde.
Cet ouvrage se propose de présenter la pensée de Paulo Freire et les courants de la pédagogie critique qui en sont issus. Largement méconnu dans l’espace francophone, l’héritage du pédagogue brésilien est pourtant une réponse possible à la dépolitisation de la pédagogie en France.
Rendre accessibles ses apports, c’est sortir des impasses d’un débat éducatif sclérosé, monopolisé d’un côté par les attaques réactionnaires contre l’école (mouvement contre l’enseignement des questions de genre, réduction de l’éducation aux seuls « fondamentaux », etc.) et, de l’autre, par les logiques néolibérales (néomanagement, approche par compétences, théorie du capital humain, etc.).
Parce que la pédagogie critique s’est constituée comme une réponse théorique et pratique au conservatisme et au libéralisme, ses expérimentations et ses acquis seront utiles à celles et ceux – professionnels de l’éducation ou acteurs des mouvements sociaux – qui luttent pour un autre futur.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité DFX00373 DOC 370.1 PER P Livre Documentaires Disponible
Titre : La puissance de l'espoir : injustices & antidotes Type de document : texte imprimé Auteurs : Bleri Lleshi (1981 - ...), Auteur ; Caroline Coppens, Traducteur ; Jerry King Luther Afriyie, Préfacier, etc. Editeur : Liège : Now Future Editions Année de publication : 2019 Importance : 247 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930940-26-7 Note générale : La 4e de couv. porte en plus : "Comment transformer les intérêts individuels en un projet d'intérêt public. Comment rassembler les rêves de chacun en un plan d'avenir solide porté par tous." Langues : Français (fre) Langues originales : Néerlandais (nla) Tags : Sciences humaines et sociales Droits de l'Homme Précarité Réfugiés Racisme Inégalités sociales Solidarité Résistance politique Bruxelles (Belgique) Index. décimale : 323.6 Droits civils et politiques - Citoyenneté et sujets connexes Résumé : L'espoir, n'est-ce pas une chimère ? Soyons lucides : le monde tel qu'il est nous plombe les ailes. Cette ambiance était déjà celle dans laquelle baignait Martin Luther King. À une époque de racisme écrasant, il a refusé de baisser les bras et il a agi. Son action a rendu espoir à ceux qui souffraient sous le poids de l'injustice. En fédérant les énergies, en les encourageant à la solidarité, il leur a montré la puissance cachée dans leurs mains. Aujourd'hui encore, Martin Luther King nous ouvre la voie. L'espoir n'est pas un souhait, il est action ! La lutte contre les injustices sociales et économiques n'est pas achevée. Il est temps de balayer la résignation et la passivité complice. Voici comment transformer les intérêts individuels en un projet d'intérêt public. Comment rassembler les rêves de chacun en un plan d'avenir solide porté par tous. L'espoir se décide et se construit. Et il soulève des montagnes. En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782930940267/unimarc_utf-8 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité DFX00339 DOC 323.6 LLE P Livre Documentaires Disponible Asiles / Erving Goffman
PermalinkColuche / Alexandre Fievée ; Jean-Michel Vaguelsy
PermalinkMieux comprendre l'exclusion sociale / Pierre Moreau
PermalinkLa pédagogie des opprimés / Paulo Freire
PermalinkPour un travail social indiscipliné / Jean-Louis Laville
PermalinkLe pouvoir des mots / Judith Butler
PermalinkEt si les animaux écrivaient ? / Vinciane Despret
PermalinkEt si les animaux écrivaient ? / Vinciane Despret
PermalinkSur le terrain avec les Gilets jaunes / Anne Dufresne
PermalinkYa basta ! Assez ! Echec à la pauvrete ! / Joseph Charlier
PermalinkLa société qui vient
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